Предметы
- Математика
- Русский язык
- Алгебра
- Английский язык
- Литература
- Физика
- Химия
- История
- Геометрия
- Биология
- География
- Другие предметы
- Қазақ тiлi
- Информатика
- Українська мова
- Обществознание
- Окружающий мир
- Українська література
- Музыка
- Немецкий язык
- Экономика
- Право
- Беларуская мова
- ОБЖ
- Французский язык
- Психология
- Технология
- Физкультура и спорт
- МХК
- Астрономия
- Кыргыз тили
- Оʻzbek tili
- Черчение
- Уход за собой
7) У дитячий садочок, де нараховується 50 дітей, привезли яблу-
ка: 60 великих і 60 дрібніших. Було вирішено розподілити їх та-
ким чином: великі роздати 30 дітям, по два кожному, ама-
ленькі решті 20 дітям, по три кожному. За такого способу
розподілення яблук вистачило б усім дітям. Але випадково об-
идва сорти яблук перемішалися. Тоді черговий вирішив зробити
так: роздавати по 5 яблук із загальної купи на кожних двох
дітей. На його здивування, для останніх двох дітей яблук не
вистачило. Чому так трапилося?