Предметы
- Математика
- Русский язык
- Алгебра
- Английский язык
- Литература
- Физика
- Химия
- История
- Геометрия
- Биология
- География
- Другие предметы
- Қазақ тiлi
- Информатика
- Українська мова
- Обществознание
- Окружающий мир
- Українська література
- Музыка
- Немецкий язык
- Экономика
- Право
- Беларуская мова
- ОБЖ
- Французский язык
- Психология
- Технология
- Физкультура и спорт
- МХК
- Астрономия
- Кыргыз тили
- Оʻzbek tili
- Черчение
- Уход за собой
26. Мәтінді оқы.
Балалар елін бағындыру
Ерте, ерте, ертеде «Балалар елі» деген бір ел болып-
ты. Алдарына қойған ешқандай мақсаты жоқ, жұпыны
өмір сүріп жатқан көңілсіз ел екен. Сондай күндердің бір
күнінде Балалар елін бір патшалық бағындырып алады. Ол
патшалықтың аты «Ойын» екен.
Ойын келісімен-ақ Балалар елі бірден көңілденіп сала
беріпті. Айнала айқай-шу, дыр-думан. Ертеден қара кеш-
ке дейін бар баланың білетіні тек қана ойын.
Уақыт өте келе Балалар елі бірыңғай ойынға салынып,
өмірдің басқа жағынан хабарсыз қалуға айналады. Есіл
дертін ойын билеген баланы көріп пе едіңіз? Мұндай бала
тіпті тамақ ішу керектігін де ұмытады екен.
Ата-аналар әрлі-берлі ақылдасып, көмекке Еңбек, Оқу,
Өнер, Кітап, Спортты шақырыпты. Сол-ақ екен, Балалар
елінің тіршілігі жанданып қоя беріпті.
Нұрдәулет Ақыш
• Балаларға көмекке келген бесеудің қайсысы бірінші болуы керек?
• Мәтіндегі негізгі ойды тұжырымда.
•Спорт пен өнердің маңызын айтып бер.
•Мәтіндегі шылауларды тап. Бұл шылаулардың қандай өзгешелігі бар?