Предметы
- Математика
- Русский язык
- Алгебра
- Английский язык
- Литература
- Физика
- Химия
- История
- Геометрия
- Биология
- География
- Другие предметы
- Қазақ тiлi
- Информатика
- Українська мова
- Обществознание
- Окружающий мир
- Українська література
- Музыка
- Немецкий язык
- Экономика
- Право
- Беларуская мова
- ОБЖ
- Французский язык
- Психология
- Технология
- Физкультура и спорт
- МХК
- Астрономия
- Кыргыз тили
- Оʻzbek tili
- Черчение
- Уход за собой
Пж у меня сор
2-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар
Бөлім «Қуат көзін үнемдей білесің бе? Мағжан Жұмабаев »
Оқушы:________________ сынып:______ жалпы
1. Мәтінді оқы .
Желкенді кемелер заманынан бері желдің күші Бофорт шкаласымен өлшенеді. Осы жел күшін өлшеуге бұл шкаланың шамасы жетпей қалатын кездер де болады екен.
40–50 м/с соққан жел. Бұл жылдамдық бір орында тұрған адамды ұшырып әкете алатын жел жылдамдығы. Ұшақтан секіретін парашютистер осы жылдамдықпен құлайды.
Секундына 15 метр — реактивті ұшақтар қонып жатқанда желдің жылдамдығы осыдан көп болмауы керек. Ал қону алқабы ылғал болса, жел жылдамдығы 2-3 есе аз болуы керек.
Сендер бүгін осындай қызықты ақпаратты білдіңдер.
1. Мәтінге ат қой___________________________1 ұпай
2. Мәтінен үш есімдікті жаз
___________________________________ 3 ұпай
3. Сұраққа жауап жаз. Желдің күшін қандай шкаламен өлшейді?
_____________________________________________ 1 ұпай
2. Тест сұрақтарына жауап жаз.
1. Қазақ тілінде мағынасына қарай есімдік неше түрге бөлінеді ?
А) 7
Б)5
В)3
2. «Бәрі, барлығы, түгел» қай есімдік?
А) белгісіздік
Б) жалпылау
В) сілтеу
3. Мағжан Жұмабаев кім?
А)адам
Б) ұста
В) ақын
4. «От» өлеңінің авторы кім?
А) Абай Құнанбаев
Б) АхметБайтұрсынов
В) Мағжан Жұмабаев
5. «Мен, сендер, олар» қандай есімдік?
А) жіктеу
Б) сілтеу
В) өздік