Предметы
- Математика
- Русский язык
- Алгебра
- Английский язык
- Литература
- Физика
- Химия
- История
- Геометрия
- Биология
- География
- Другие предметы
- Қазақ тiлi
- Информатика
- Українська мова
- Обществознание
- Окружающий мир
- Українська література
- Музыка
- Немецкий язык
- Экономика
- Право
- Беларуская мова
- ОБЖ
- Французский язык
- Психология
- Технология
- Физкультура и спорт
- МХК
- Астрономия
- Кыргыз тили
- Оʻzbek tili
- Черчение
- Уход за собой
СОЧ за 1четверть
Чтение.
Задание2
Текст. Прочитайте текст, выполните задания.
Главным членом семьи млекопитающих, несомненно, является мать. Не только потому, что именно она дает жизнь потомству, детям. Без матери большинство малышей просто не выживет. Им необходимо диетическое питание: молоко. А кто кроме матери может обеспечить молоком малышей? Вот почему в семьях млекопитающих присутствие матери обязательно, а без отца семья легко может обойтись. В семьях хищников матери в одиночку трудно охотиться и ухаживать за детьми. Да и малышей опасно надолго оставлять одних.
1. Какой заголовок подходит к тексту?
А) Диетическое питание
В) Заботливые родители
С) Семьи млекопитающих
2. Укажите ключевые слова и словосочетания текста.
А) главный член семьи, мать, молоко, малыши, в одиночку трудно охотиться.
В) жизнь, обеспечить молоком, отец, опасно оставлять.
С) диетическое питание, семья, может обойтись, трудно.
3. Найдите в тексте слово, близкое по значению к слову «нелегко».
А) трудно
В) легко
С) опасно
4. В каком предложении заключена основная мысль прочитанного текста?
А) Да и малышей опасно надолго оставлять одних.
В) Им необходимо диетическое питание: молоко.
С) Без матери большинство малышей просто не выживет.
5. Укажите верное лексическое значение словосочетания «диетическое питание»
А) вкусное питание
В) правильное питание
С) неправильное питание
6. Кто из членов семьи играет важную роль в жизни малыша? Дайте краткий ответ_____________________________________________________
7. Какую роль играет мать в семье млекопитающих? Приведите два примера из текста.
1)_________________________________________________________________
2)_________________________________________________________________
8. Сформулируйте два «тонких» и два «толстых» вопроса по содержанию текста.
1)__________________________________________________________________
2)__________________________________________________________________
1)__________________________________________________________________
2)__________________________________________________________________
ПИСЬМО и использование языковых единиц
Напишите письмо другу на одну из предложенных тем. Соблюдайте структуру письма.
Пишите в соответствии с нормами языка. В письме используйте эпитеты и олицетворения Объем 60-80 слов.
Климат и природа.
Незабываемое место, где я побывал этим летом.Давайте защищать природу!